WINGS – Welcoming Refugee Children in Host Countries by Supporting Global Language Skills. A Framework for Teacher Training

Seit Februar 2022 sind über 10,3 Millionen vertriebene Migrantinnen und Migranten aus der Ukraine, vor allem Frauen, und davon 2,25 Millionen Kinder in 37 Länder geflohen. Das Projekt WINGS zielt darauf ab, die Kontinuität der Bildung der Flüchtlingskinder zu gewährleisten.

Übersicht

Forschungsschwerpunkt / Themenfeld
  • Fachdidaktik der Sprachen und Bildungslinguistik
  • Mehrsprachigkeit und sprachliche Teilhabe
  • Fachdidaktik der Sprachen und Bildungslinguistik
  • Mehrsprachigkeit und sprachliche Teilhabe
Status
abgeschlossen
abgeschlossen
Zeitraum
01.01.2023 - 31.12.2023
01.01.2023 - 31.12.2023

Beschreibung

Das Projekt WINGS – Welcoming Refugee Children in Host Countries by Supporting Global Language Skills. A Framework for Teacher Training (2023) wird von der UNICEF finanziert und unterstützt die Bestrebung der UNICEF bei der Integration ukrainischer Kinder in die Bildungssysteme der Nachbarländer mit den folgenden Zielen:

1) Ermittlung von Ressourcen und bewährten Verfahren, die bei der Sprachförderung eingesetzt werden und zur Integration ukrainischer Kinder in die Bildungssysteme der Aufnahmeländer beitragen;

2) Erarbeitung eines Rahmenmodells für die sprachliche Integration ukrainischer Kinder mit Schwerpunkt auf der Tschechischen Republik, Ungarn, der Slowakei und Polen.


Organisation

Beteiligte interne Organisationen
Institut für Fachdidaktik der Sprachen und Bildungslinguistik
Institut für Fachdidaktik der Sprachen und Bildungslinguistik
Finanzierungstyp
andere öffentliche Institutionen
andere öffentliche Institutionen
Externe Projektfinanzierer

Beteiligte Personen

Intern


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