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Sprache als Medium und Gegenstand im Unterricht
Der Schwerpunkt «Sprache als Medium und Gegenstand im Unterricht» beschäftigt sich mit dem Unterrichtsgeschehen und den damit in Verbindung stehenden Sprachdidaktiken.
Ziel des Schwerpunktes ist es, den Sprachenunterricht mit zeitgemässen Unterrichtsmaterialien weiterzuentwickeln und dank innovativen Forschungsprojekten tiefgründig zu verstehen. Dabei wird die duale Rolle von Sprache als Unterrichtsgegenstand und als vermittelndes Medium berücksichtigt. In diesem Schwerpunkt sind auf Sprachdidaktik gerichtete Forschungs- und Entwicklungsprojekte, Lehrmittelprojekte sowie die Entwicklung von vielseitigen Unterrichtsmaterialien angesiedelt.
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