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Impuls vom 02. Mai 2024 mit Nino Ricchizzi (Hochschule Luzern)
In diesem Beitrag wird die Integration von ChatGPT in der Lehre vorgestellt, um den Einstieg in neue Themen zu erleichtern und Studierenden zu helfen, komplexe Probleme zu erforschen. Es wird demonstriert, wie ChatGPT genutzt werden kann, um Studierenden das Stellen gezielter Fragen zu lehren, ein Schlüsselaspekt für tiefgreifendes Lernen und kritisches Denken. Dieser Ansatz fördert nicht nur die Interaktion mit neuen Themen, sondern auch die Fähigkeit, komplexe Fragestellungen zu formulieren und zu untersuchen.