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Schwerpunkte
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Im Rahmen der Evaluation sollen der Umsetzungsgrad überprüft und die Erfahrungen der Beteiligten festgehalten werden. Die Evaluationsergebnisse sollen sowohl auf konzeptioneller Ebene (Kanton) als auch für die Umsetzung in den Schulen als Grundlage für Optimierungen dienen und konkrete Handlungsempfehlungen liefern.