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Schwerpunkte
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Mit dem Aufnahmeverfahren «sur dossier» können auch Personen ohne gymnasiale Maturität die Ausbildung zur Lehrerin oder zum Lehrer beginnen. Hier erfahren Sie, was die Voraussetzungen sind und wie Sie sich bewerben können.
Für Quereinsteigende in den Lehrerberuf bietet die PH Luzern ein Aufnahmeverfahren für Personen an, die über keine gymnasiale Maturität verfügen. Am zweistufigen Aufnahmeverfahren «sur dossier» kann teilnehmen, wer die folgenden drei Bedingungen erfüllt:
Das Aufnahmeverfahren besteht aus einem einzureichenden Dossier und einem Assessment an zwei Halbtagen. Mit dem Bestehen beider Teile erhalten Sie die Zugangsberechtigung zum Studium Kindergarten/Unterstufe, Primarstufe oder Sekundarstufe I an der PH Luzern.
Die Lehrdiplome der PH Luzern sind von der EDK (Schweizerische Konferenz der Erziehungsdirektoren) anerkannt und in der ganzen Schweiz gültig.
Eine Anmeldung Aufnahme «sur dossier» ist nur möglich:
sowie
Das Assessment findet an zwei Halbtagen statt. Am ersten Halbtag wird eine zweiteilige schriftliche Einzelarbeit geschrieben. Am zweiten Halbtag findet das Gespräch statt.
Gespräche je nach Zielstufe:
Der Besuch einer Infoveranstaltung zu dem Aufnahmeverfahren «sur dossier» ist obligatorisch. Es finden folgende zwei Veranstaltung in der Aula Sentimatt statt:
Melden Sie sich bitte online an.