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Starke Stellung in der Community
Wieso und wie Geschichte vermitteln? – Diese Fragen standen im 12. Jahr des Instituts für Geschichtsdidaktik und Erinnerungskulturen im Zentrum vieler Projekte, die auf der Website der PH Luzern gut dokumentiert sind.
Deshalb werden hier nur einige wenige genannt, die in besonderem Masse zeigen, dass das IGE im Berichtsjahr in vielerlei Hinsicht Verantwortung übernommen hat:
- «Why History Education?» ist ein Sammelband mit Texten von 31 Autorinnen und Autoren aus 18 Ländern und vier Kontinenten. Die Publikation präsentiert eine Reihe von Gründen, warum Geschichte heute vermittelt werden muss, und liest sich als Plädoyer für einen verantwortungsvollen Umgang mit Geschichte in den heutigen Gesellschaften.
- Bildungsmedien spielen im alltäglichen Unterricht eine grosse Rolle. Es ist für die Autorinnen und Autoren eine grosse Verantwortung, solche Angebote zu entwickeln. Dem IGE ist es in den letzten Jahren und auch im Berichtsjahr 2023 gelungen, die rasante Entwicklung der Bildungsmedien substanziell mitzuprägen, zum Beispiel mit «Logbuch», das jetzt für die Schuljahre 3-6 vorliegt, mit der «Schweizer Wirtschaftsgeschichte», die 2023 gleich mit zwei wichtigen Preisen ausgezeichnet wurde (Worlddidac Award und Innovation Approach Award 2023) oder mit «Danioth Digital».
Die erwähnten Beispiele sowie die entsprechenden Verlinkungen im obigen Text machen deutlich, dass sich das IGE eine starke Stellung in der Community gesichert und eine grosse Sichtbarkeit erreicht hat. 2023 war für das IGE erneut ein sehr erfolgreiches Jahr.
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