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Wir freuen uns, unsere Publikation «Formatives Assessment – Perspektiven für Unterricht und Lehrerinnen- und Lehrerbildung» vorstellen zu dürfen.
Formatives Assessment gilt als wesentlicher Indikator für Unterrichtsqualität und ist Teil einer lernförderlichen Beurteilungskultur. Der Sammelband vermittelt einen Einblick in aktuelle Studien zur Umsetzung von formativen Beurteilungsprozessen in der Unterrichtspraxis und zur Qualifikation von Lehramtsstudierenden für diese Thematik. Er ist seit Dezember 2023 im Buchhandel und unter Formatives Assessment (waxmann.com) zum freien Download erhältlich.
Die Rektorin der PH Luzern, Prof. Dr. Kathrin Krammer, wird ein Grusswort an die Anwesenden richten. Anschliessend stellen die Herausgebenden Prof. Dr. Dorothee Brovelli und Prof. Dr. Alois Buholzer das Buch vor; Frau Ass.-Profin. Maga. Drin. Claudia Schreiner (Universität Innsbruck) wird danach eine Würdigung des Buches vornehmen.