Forum Weiter­bildung und Dienstleistungen

Eintreffen

Begrüssung durch Prof. Dr. Caroline Lanz, 
Prorektorin Weiterbildung und Dienstleistungen

Workshop Runde 1

Workshop Runde 2

Parallel zu den Workshops haben Sie die Möglichkeit, die individuellen Marktstände 
der Abteilungen und Zentren zu besuchen.

Apéro mit Austausch und Networking

Ende der Veranstaltung

Umgang mit herausforderndem Verhalten

Erleben Sie eine spannende Veranstaltung zum CAS Brennpunkt Verhalten, die Ihnen praxisnahe Einblicke in herausforderndes Verhalten und dessen Entstehung bietet. Anhand einer realistischen, eskalierenden Situation erfahren Sie, wie Veranlagung und Umwelt in Bezug auf die sozio-emotionale Entwicklung von Kindern interagieren und welche subjektive Sinnhaftigkeit hinter herausfordernden Handlungen von Kindern und Jugendlichen stehen kann. Im Anschluss präsentieren wir Ihnen das innovative Konzept des CAS, das digitale Lernumgebungen zu Themen wie ADHS, Mentalisierung oder Autismus-Spektrum umfasst. Nutzen Sie die Möglichkeit, diese digitalen Lernangebote selbst zu erkunden und tiefer in die Themen einzutauchen. Abschliessend stehen wir Ihnen für Ihre Fragen rund um den CAS zur Verfügung.

Fake News: Bild- und Videomanipulation im Unterricht erkennen

In diesem Workshop erarbeiten wir Methoden, um Schüler*innen darin zu schulen, Bilder und Videos kritischer zu betrachten. Durch praktische Übungen und Diskussionen lernen Sie, wie man effektiv den Umgang mit durch KI generierten Fake-Bildern und -Videos im Klassenzimmer thematisiert. Verstärken Sie die Medienkompetenz Ihrer Klasse und fördern Sie ein tieferes Verständnis für die Mechanismen hinter digitalen Fehlinformationen. 

eLearning : Mehr als LernApps und Moodle 

Der Input und Workshop geht der Frage nach, was der gesellschaftliche Verände­rungsprozess, den wir Digitale Transformationen nennen für das Thema Lehren und Lernen bedeutet, welche Handlungsfelder sich für Bildung ergeben und welche Kompetenzen auf dem Hintergrund der gegenwärtigen Veränderungsprozesse von Bildungsfachpersonen gefordert sind.

Future Skills – Kompetenzen für die Zukunft

Wie sieht die Arbeitswelt von morgen aus und welche Fähigkeiten werden immer wichtiger? In unserem Workshop erfahren Sie, welche Kompetenzen zukünftig gefragt sein werden und wie Sie sich darauf vorbereiten können. Mit praxisnahen Übungen, spannenden Impulsen und Austausch mit Gleichgesinnten lernen Sie, die Herausforderungen der digitalen Zukunft zu meistern. Egal, ob Sie bereits im Beruf stehen oder den Einstieg planen – sichern Sie sich Ihr Wissen von morgen schon heute!

Führung – kann ich das auch?

Was macht die Funktion einer Schulleitung aus? Wie unterscheidet sich diese von der Funktion der Lehrperson? Was bedeutet es, die Funktion der Schulleitung zu übernehmen? Wie kann ich diese professionell ausfüllen und gestalten? …und wie wichtig ist es, dies zu lernen? Erste mögliche Antworten liefert der Workshop! 

Das PMZ und seine Dienstleistungen 

Unser Schwerpunkt liegt auf Medien und praktischen Materialien für den handlungs- und kompetenzorientierten Unterricht in der Volksschule. Mit unserem Angebot sorgen wir auch für die Nutzbarmachung von Wissen aus Forschung und Lehre der PH Luzern nach aussen und nach innen.

Medien auf einen bestimmten Termin buchen / Kurierbestellung an einen Aussen­standort (Hochdorf, Sursee, Willisau, Schüpfheim) / Rechercheberatung vor Ort und online / Video-Tutorials / Ausstellungen und Thementische / Samstagsöffnungs­zeiten 2025 / Neuste Medienkisten im Angebot

Lehrpersonen, die noch kein Bibliothekskonto haben, können sich direkt vor Ort einschreiben. 

Theaterpädagogik ist Bildung

Theaterpädagogik im schulischen Kontext bietet einen vielseitigen Zugang in der Arbeit mit unterschiedlichsten Zielgruppen. So ermöglicht sie im Schulkontext, ausgehend von einer diversitätssensiblen Haltung, als eine direkte und spielerische Methode die Förderung von künstlerischen und überfachlichen Kompetenzen.  

Theaterpädagogik im ausserschulischen Kontext  bildet in direkter Weise Zukunfts­kompetenzen aus und ist eine analoge Trainingsmethode in den Bereichen Team­work, Auftrittskompetenz, Critical Thinking oder Novel and adaptive Thinking. 

Erhalten Sie einen spielerischen Einblick in unser vielseitiges Workshopangebot. 

Gesundheitsförderung – Gesundheit stärkt Bildung 

Gesundheitsförderung leistet einen wichtigen Beitrag zu Schulqualität. Mit dem Argumentarium “Gesundheit stärkt Bildung” zeigen wir, weshalb die Investition in die Gesundheit der Mitarbeitenden und der Schüler*innen ein zentraler Qualitäts­faktor für Schulen ist. Sie sehen, mit welchen Angeboten das Zentrum Gesundheits­förderung Schulleitungen, Teams und Lehrpersonen dabei unterstützt, Heraus­forderungen zu bewältigen, im Beruf gesund zu bleiben und einen Beitrag zur psychischen Gesundheit der Schüler*innen zu leisten. 

Erleben Sie Möglichkeiten, wie Ressourcenorientierung konkret im Schulalltag umgesetzt werden kann.