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Beschreibung | Nummer | Beginn | Buchbar | Typ | |||||||||||
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Projektname | Schwerpunkte |
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Schwerpunkte
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Daten Do.18.09.202517:30-20:30 Uhr | Do.18.09.202517:30-20:30 Uhr |
Region Luzern | Luzern |
Reduzierte Kosten Die subventionierten Kosten gelten für alle Lehrpersonen der Volksschule sowie für alle Gymnasiallehrpersonen des Kantons Luzern. (nach Abzug Subventionierung) Fr. 40.00 | Fr. 40.00 |
Vollkosten Die Vollkosten gelten für alle auswärtigen Lehrpersonen wie auch gesamtschweizerisch für alle Berufsfachschullehrpersonen. Fr. 69.00 | Fr. 69.00 |
Materialkosten Materialkosten CHF 5.00 werden durch die Kursleitung eingezogen. | Materialkosten CHF 5.00 werden durch die Kursleitung eingezogen. |
Kursdauer (Stunden) 3 | 3 |
Hinweis Es hat noch freie Plätze, die Durchführung ist noch offen | Es hat noch freie Plätze, die Durchführung ist noch offen |
Bei der Ablösung vom zählenden Rechnen hin zum flexiblen Rechnen spielt der Zahlenblick eine nicht unwesentliche Rolle. Ein Blick für Zahlen erleichtert es den Schüler*innen, Merkmale von Rechenaufgaben und Zahlbezeichnungen zu erkennen und so vermehrt strategische Werkzeuge anzuwenden.
Im Kurs wird Ihnen zuerst die Theorie des Zahlenblicks im Zusammenhang mit dem flexiblen Rechnen aufgezeigt. Anschliessend werden Ihnen entsprechende praktische Übungen vorgestellt.
Das Ziel des Kurses ist es, diese Zahlenblickübungen direkt in den Unterricht einbauen zu können.
Der Kurs ist eine Ergänzung zum Kurs «Ablösung vom zählenden Rechnen». Er eignet sich jedoch auch für Lehrpersonen, die diesen Kurs nicht besuchen bzw. nicht besucht haben.
Es wird mit Inputs und in Gruppen gearbeitet.
Anmeldungen werden nach Eingangsdatum berücksichtigt.