Zentrum Medienbildung und Informatik: Jahresrückblick 2022

Im Sommer 2022 wurde das Podcast-Projekt Luzern («Hier bin ich zuhause») lanciert. Rund 80 Klassen haben sich dafür angemeldet und zahlreiche Lehrpersonen nahmen im Herbst an den drei Einführungsveranstaltungen online oder vor Ort teil. Schulklassen aus dem Kanton Luzern produzieren während des Schuljahrs 2022/2023 Podcasts. Im Rahmen des jährlichen Medienprojekts des Zentrums Medienbildung und Informatik ZEMBI sind alle Stufen der Volksschule eingeladen, Audiobeiträge zu erstellen und zu veröffentlichen.

Hier geht es zum Projektbeschrieb und zu den Beiträgen.

Das Projekt «ExpertKids 2.0» wurde für das Schuljahr 2022/2023 noch einmal neu lanciert. Da sehr viele Lehrpersonen das Projekt mit ihren Klassen nutzten, unterstützt sie das ZEMBI auch in den kommenden Monaten. Die jeweilige Lehrperson entschied sich dabei für ein Medien- (Video, Audio, Bild) oder für ein Informatikprojekt. Mitarbeitende des ZEMBI führten anschliessend mit einer Delegation der Klasse im Schulhaus auf das Projekt abgestimmte «ExpertKids-Workshops» durch. Bei der Umsetzung konnten die so zu «ExpertKids» gewordenen Kinder ihre Mitschülerinnen und Mitschüler danach im entsprechenden Anwendungsbereich unterstützen. Das ZEMBI begleitete die Lehrpersonen zusätzlich bei der Projektplanung, was auch bei zukünftigen Projekten der Fall sein wird.

Die einstündigen Online-Inputs haben sich im Jahr 2022 etabliert. Insgesamt wurden sieben verschiedene Themen behandelt. Zuerst wurde das Programmieren mit Scratch Jr für den Zyklus 1 vorgestellt, gefolgt von einem allgemeinen Input im Bereich Medienbildung und Mediendidaktik. Der dritte ZEMBIInput stand im Zeichen der Best Practice für die integrierte Medienbildung im Zyklus 2. Beat Küng stellte in seinem Format das Thema Podcast genauer vor, Urs Meier gab einen vertieften Einblick in das Lehrmittel «Connected 4» und Michel Hauswirth präsentierte konkrete Unterrichtsideen mit dem mathematischen Programmieren mit Scratch. Der letzte ZEMBIInput des Jahres fand Anfang Dezember statt: Mehr als 50 Interessierte waren dabei, als Gregor Waller die Ergebnisse der aktuellen JAMES-Studie präsentierte.

Auch im kommenden Jahr werden verschiedenen Fachexpertinnen und -experten mehrere Themen vorstellen. Alle Informationen sind hier zu finden.

Die Bookstore Challenge ist eine durch die Abteilung Leseförderung des Zentrums Medienbildung und Informatik (ZEMBI) konzipierte digitale Schnitzeljagd.

Lernende der Sekundarstufen I und II können sich bei der Bookstore Challenge mithilfe der App Actionbound auf die Jagd nach Buchhandlungen, versteckten Bücherkästen, Comicläden und Bibliotheken in der Stadt Luzern machen und dazu Aufgaben und Rätsel lösen. Gleichzeitig entdecken sie Winkel und Ecken in Luzern, die sie wahrscheinlich so noch nicht kennen. Als Nebeneffekt erhalten die Lernenden die optionale Möglichkeit, sich Comics zu kaufen, in der Stadtbibliothek Bücher auszuleihen, Bücher zu tauschen, Bücher für die eigene Schulbibliothek auszuwählen und sich mit Menschen vor Ort über das Lesen auszutauschen. 

Seit 50 Jahren gibt es die Schullesungen «Literatur aus erster Hand» in der Zentralschweiz. Wir haben uns den Spass gemacht, ungefähr abzuschätzen, wie viele Kinder und Jugendliche in all diesen Jahren in den Genuss einer Lesung gekommen sind und sind dabei auf die stolze Zahl von rund 1’000’000 (einer Million!) gekommen. Wenn sich nur schon einem Prozent dieser Kinder durch eine Lesung eine neue Welt eröffnet hat, sind das 10’000 Lebenswege, die durch den Genuss von Literatur nachhaltig beeinflusst wurden.

Im Jubiläumsjahr 2022 organisierte die Leseförderung zusätzlich zu den Schullesungen verschiedene spezielle Anlässe. So wurden im Lokal «Vesper» in Luzern Autorinnen und Autoren und ihr Schaffen gezeigt und in der Zentral- und Hochschulbibliothek wurde eine Podiumsdiskussion geführt. Daneben gab es in der Lernlounge an der Sentimatt während der Zeit der Lesungen Impressionen aus den vergangenen 50 Jahren zu entdecken.

2022 haben wir die Rekordzahl von 705 Schullesungen organisiert. Sei es Corona, das uns den Wert von persönlichen Begegnungen wieder ins Bewusstsein gerufen hat, oder die schöne Aufmachung der Broschüre: Wir waren und sind jedenfalls entzückt darüber, wie viele Lesungen stattfinden konnten. Zwei Autorinnen waren zu Gast im PMZ, dies im Rahmen einer abteilungsübergreifenden Zusammenarbeit, die im nächsten Jahr fortgeführt werden soll.

In der Bilderbuchsammlung ist ein neues ausleihbares Spiel entstanden, ein Leiterlispiel zu vier Bilderbüchern rund um den Umgang mit Mensch, Natur, Umwelt. Das Spiel ist im handlichen Koffer im PMZ Luzern ausleihbar. Erfreulich: Es wurde sogar vom Medienzentrum der PH Schaffhausen angekauft und in die Ausleihe übernommen.

Im November kamen wir in den Genuss einer weiteren grossartigen privaten Sammlung. Die Anfrage zur Aufnahme der Bilder- und Fachbücher aus Pratteln zeigt, dass die Sammlung über die Kantonsgrenzen hinaus Interesse weckt. Aus den 500 angebotenen Bilderbüchern haben wir rund 50 Bücher der Schenkung von Elisabeth Schiltknecht ausgewählt. Mit den Schenkungen des Schweizerischen Bücherdienstes sowie grosszügigen Zustellungen von Rezensionsexemplaren unterschiedlicher Verlage aus Deutschland, Österreich und der Schweiz ist unsere Sammlung 2022 um rund 200 Bücher auf mehr als 8200 Exemplare angewachsen.