Maja Kern

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Bächler, H., Dettling, R., Kern, M., Hartmann, A., Leffin, M., Lüscher, A., Tiefenbacher, M., Vogel, D., Weibel, H. & Zschaber Conrad, T. (2019). Erweiterte Handlungsfelder der Lehrperson. Studienband 5. und 6. Semester. Luzern:

Kern, M. & Sodogé, A. (2011). The ICF as a Framework to Classify Dyslexia: Advantages and Risks. 17th European Conference on Reading «Literacy & Diversity», Mons, Belgien, 01.08.2011.

Kern, M. (2024). Grundsätze des Lehr-Lernverständnisses im DaZ-Unterricht. Table Ronde zum Thema "Unterricht für Schüler*innen mit DaZ mit dem Lehrmittel SPRACHWELT", Schulverlag Plus, Bern, 06.03.2024.