Veranstaltungen

Eine bewegte Unterrichtsgestaltung bietet viel Potential, um ein gesundes Selbstbild der Kinder zu fördern. Wie Bewegung im Unterricht integriert werden kann, ist Teil dieses Online-Kurses vom 23. Januar 2025.

Am 24. Januar 2025 findet die 2. Impulstagung zum Thema der Sekundarlehrpersonen mit Profil Heilpädagogik im Feld in Luzern statt.

Am 25. Januar 2025 findet an der PH Luzern die Tagung zur Didaktik der Nachhaltigkeitswissenschaft statt. Im Fokus stehen aktuelle Diskussionen zur Notwendigkeit und Entwicklung der Didaktik der Nachhaltigkeitswissenschaft.

INSL+: Schweizweit neu: Gemeinsam mit der PHBern bietet die PH Luzern eine mehrmonatige Intensivweiterbildung speziell für Schulleitende an, besuchen Sie unsere Informationsveranstaltung am 27.01.2025

Die Schachnovelle als Magazin ist ein Produkt, um lesestarken Lernenden des Zyklus 3 einen Zugang zu einem Literaturklassiker zu verschaffen. im ZEMBIInput vom 28. Januar 2025 wird Rolf Sägesser das Magazin und deren Einsetzbarkeit vorstellen.

Sie erfahren, wie Sie SuS für nachhaltige und bewusste Mobilität sensibilisieren können. Dazu hat die PHLU zusammen mit Luzernmobil praxisnahe und interaktive Materialien entwickelt, die wichtige Themen wie Klimaschutz und Verkehrsverhalten behandeln. Der Online-Kurs findet am 28. Januar 2025 statt.

Eine Infoveranstaltung mit Workshops für Interessierte am 5. Februar 2025. Die bisher jeweils im November durchgeführte Info-Veranstaltung der Weiterbildung wird abgelöst durch ein neues Format.

Vernissage zur Fotoausstellung

Herausfordernde Situationen gemeinsam meistern – Begleitung von Schüler* innen mit herausforderndem Verhalten: Hilfreiches Fachwissen, praxisnahe Beispiele und spannende Diskussionen erwarten Sie in diesem Micro-Kurs vom 10. Februar 2025.

Hochsensibilität (HS) ist eine Wesenseigenschaft und gehört zu den Neurodivergenzen. Sie betrifft ca. 20 – 30 % aller Menschen. Im Kurse vom 12. Februar 25 erfahren Sie, welchen Einfluss Hochsensibilität auf das schulische Lernen hat und inwiefern Gemeinsamkeiten und Unterschiede zu AD(H)S bestehen.

Wie können Sie als Schulleitung Verantwortung teilen, das Engagement im Kollegium stärken und gemeinsam tragfähige Entscheidungen treffen? Shared Leadership bietet Ansätze, um Führung neu zu denken: weniger Hierarchie, mehr Zusammenarbeit. Erfahren Sie mehr dazu im Online-Kurs am 13. Februar 2025.

zebis.digital – der Editor für interaktive Unterrichtsmaterialien am 18. Februar 2025 im ZEMBIInput.

Haben Sie sich im Schulalltag gefragt, wie Sie besser mit herausforderndem Verhalten umgehen können? In diesem Kurs vom 19.02.2025 bietet ein Experte praxisnahe Tipps und beantwortet Ihre vorab eingereichten Fragen. In Gruppen vertiefen wir gemeinsam Ansätze und Lösungen.

Der Klassenraum von www.danioth-digital.ch bietet fertige Lerneinheiten für Deutsch, BG/Kunst, NMG/RZG/Geschichte aller Stufen – produktorientiert, stufengerecht, interaktiv, fächerübergreifend. Im Zentrum steht eine Mischung von Online- und Präsenzlernformen. Der Online-Kurs ist am 12. März 2025.

Optimieren Sie Ihren Schulalltag: Lernen Sie, wie Sie mit gezielten Ritualen Ihre Unterrichtsorganisation spielend meistern. Praktische Ansätze für mehr Struktur und Effizienz im Klassenzimmer der Primarstufe. Der Online-Kurs findet am 20. März 2025 statt.

Erfahren Sie im Kurs vom 24. März 2025, wie Entwicklungsaufgaben, neuropsychologische Besonderheiten, salutogene sowie integrative Ansätze die psychische Gesundheit von Jugendlichen beeinflussen. Stärken Sie Ihre Kompetenzen und werden zum Vorbild und Multiplikator von gesunden Verhaltensweisen.

Ukrainische Schüler*innen aus der Rom*nja-Gemeinschaft bringen vielfältige sprachliche Ressourcen und kulturelle Erfahrungen in die Schule mit. In diesem Kurs tauchen Sie in die Lebenswelten von Rom*nja ein. Der Kurs findet am 26. März 2025 statt. 

Das Chorprojekt 2025 unter der Leitung von Daniel Thut findet am 29. und 30. März im MaiHof Luzern statt.­

Aus der Praxis für die Praxis – spannende Inputs für alle, die ihren Unterricht gerne offener gestalten möchten. Erfahren Sie im Micro-Kurs vom 2. April 2025, wie es gelingt, den Unterricht zu öffnen und dabei den Überblick nicht zu verlieren. 

Dieser Micro-Kurs vom 3. April 2025 widmet sich multiperspektivischen Erkenntnissen über die Entstehung und Bedeutung von Emotionen als Kompass für unser Leben. Für den schulischen Kontext werden Wege zur Förderung positiver Emotionen und zur Kooperation mit negativen Emotionen aufgezeigt. 

Slidestories: Eine kreative Unterrichtssequenz mit PowerPoint am 8. April 2025 im ZEMBIInput

Malend, klecksend, collagierend, schreibend, spazierend und mit kleinen Interventionen im Aussenraum verschreibt sich dieser Micro-Kurs vom 10. April 2025 ganz dem faszinierenden Phänomen von Flecken(-bildern) als Mittel zur Kreativitätsförderung. 

Planen Sie das Schuljahr effizient, stressfrei und strukturiert mit einer Kombination aus Online- und Offline-Tools. Sie lernen im Kurs vom 22. Mai 2025, wie Sie Termine, Aufgaben und Unterrichtseinheiten effektiv organisieren und flexibel anpassen – für ein erfolgreiches Schuljahr. 

Was tun, wenn ein:e Schüler:in sagt: «Wärme macht Dinge leichter, daher steigt die Flüssigkeit»? An Schüler:innen-Vorstellungen orientiert unterrichten mit MINTerlink. Besuchen Sie dazu den Kurs am 28. Mai 2025.

Développer ses compétences langagières spécifiques à la profession pour mieux assurer des cours de français dans la langue cible à l'aide du site web https://www.bss-ressourcen.ch. Pour cela, assistez au microcours le 11 juin 2025.

MediaMentor – die neue digitale Unterrichtshilfe von Pro Juventute am 12. Juni 2025 im ZEMBIInput.

Am 17. und 18. Oktober 2025 findet die Tagung «Wie-So lernt man Pädagogik bei Krankheit?!» in Luzern statt. Die Veranstaltung findet in Kooperation mit der Schweizer Fachtagung Spitalpädagogik statt, die von der Spitalschule des Universitäts-Kinderspitals Zürich organisiert wird.

Tagung im Rahmen der SNF-Studie DiaMaNt   Lernen im Praktikum – unterschiedliche Perspektiven als Mehrwert?